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學生在課后服務練習繪畫。

紅網時刻新聞通訊員 寧麗 劉臘雪 邵陽報道

每天第六節課結束后，在邵陽市隆回縣西洋江鎮田心小學里，孩子們便迎來又一個快樂時光。該校的9名不同學科的老師，用籃球、手工、繪畫、象棋等活動，為孩子們構建起豐富多彩的課后活動。

為貫徹落實“雙減”工作，切實提高課后服務質量，減輕學生學業負擔，該校本著“尋找學生閃光點，優質課后服務”的理念，堅持“興趣引領，讓童年閃光”的原則，開展豐富多彩的課后服務活動，促進學生的全面發展，讓校園成為每個孩子張揚個性的絢麗舞臺。

該校課后服務課程采用“1+X”的模式，除語文、數學等學科作業輔導外，還開設了籃球、舞蹈、手工、書法、繪畫、象棋、朗誦等九個興趣班，學生依據自己的興趣愛好以及自身特長，自行選擇參與哪個興趣班。

學生和體育老師練習武術基礎。

走進課后服務課程的場地，可以看到學生在老師的指導下，或沉思眼前棋路，或隨著音樂跳起輕快的舞步，或低頭專心繪畫，或跟著老師步伐“拳拳生風”……樂在其中的孩子們，臉上都洋溢著開心的笑容。每次活動中或結束后，該校老師還會和孩子交流，改進課后服務。

緊緊圍繞培養學生德、智、體、美、勞全面發展的目標，盡管田心小學是一所山村小學，但該校的全體教師努力豐富課后服務活動內容，讓農村的學生們也能擁有一段美好快樂的課后時光。

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