近日，美國國際技術與工程教育協(xié)會（ITEEA）公布了2024-25年度STEM教育卓越獎（STEM School of Excellence）獲獎名單，上海協(xié)和國際外籍人員子女學校（Concordia）作為亞洲地區(qū)唯一獲此殊榮的K12教育機構(gòu)，榮耀登榜。

由美國國際技術與工程教育協(xié)會發(fā)起的“STEM教育卓越獎”項目重點關注在培養(yǎng)學生工程和技術素養(yǎng)方面表現(xiàn)卓越的學校，并向通過創(chuàng)新實踐和教學策略產(chǎn)生重大影響的教育工作者、管理者和利益相關者致敬。今年的獎項得到了西門子公司的贊助支持，旨在表彰在STEM融合教育方面做出杰出貢獻的學校。

秉持“每位學生都有權參與STEM”的教育理念，Concordia鼓勵各年級學生積極參與相關課程、項目和活動，包括VEX機器人競賽、無人機、公民科學項目等，為學生提供了各種激動人心的學習和體驗機會。通過與現(xiàn)實世界問題解決相聯(lián)系的實踐體驗，學生們在相關領域展現(xiàn)出濃厚的熱情和興趣。他們挑戰(zhàn)自我，登上國際舞臺展示科創(chuàng)和研究成果，在贏得榮譽和比賽勝利的同時，也為未來的職業(yè)生涯奠定了堅實基礎。

Concordia不僅專注于在校內(nèi)培養(yǎng)未來的創(chuàng)新者，還鼓勵師生參與社區(qū)服務，將他們對STEM的熱情延伸到校外。例如在制匯嘉年華活動中與青少年分享STEM知識和技能、向中國鄉(xiāng)村的留守兒童教授無人機技術、幫助尼泊爾的貧困學校建立計算機實驗室等。

在評選中，Concordia還有一點讓ITEEA評委們印象深刻：學校會邀請不同領域的STEM專家進校與同學們交流，分享他們的職業(yè)生涯、行業(yè)經(jīng)驗和見解，為學生提供了探索現(xiàn)實創(chuàng)新和未來職業(yè)道路的機會。

今年4月，ITEEA年度大會將在美國密蘇里州圣路易斯舉行。屆時，Concordia的STEM項目主管、高中數(shù)學老師Yujiro Fujiwara博士將代表學校出席大會。該活動為獲表彰的學校提供了一個平臺，促進彼此建立同行聯(lián)系并分享在推進STEM教育方面的成功經(jīng)驗。此外，F(xiàn)ujiwara博士與Audrey Ebarle老師（后者曾在Concordia擔任幼兒園教師）合作的論文《機器人技術的學前教育》將接受“優(yōu)秀作者獎”的表彰。該論文也被《技術與工程教育雜志》評為“年度最佳論文”。

上海協(xié)和國際外籍人員子女學校對培養(yǎng)學生好奇心、創(chuàng)新精神和技術素養(yǎng)的承諾，體現(xiàn)了其遠大的使命——育見未來，筑夢啟航。通過為學生創(chuàng)造深度參與STEM學習的機會，Concordia為學生賦能，幫助他們成為全球社區(qū)中有思想、有技能、有道德的社會貢獻者。

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